INFORMACJE O PRZEDMIOCIE

METODY I TECHNIKI CYFROWEGO PRZETWARZANIA SYGNAŁÓW

Rodzaj studiów:

Jednolite studia magisterskie

Kierunek:

Elektronika i telekomunikacja.

Specjalność:

Radionawigacja.

Rozliczenie godzinowe:

semestr	forma zajęć, liczba godzin						punkty ECTS
	razem	wykłady	ćwiczenia	laboratoria	projekt	seminaria
VII	44	20+	14+	10	-	-	3

Treści kształcenia:

Próbkowanie sygnału idealne i rzeczywiste, próbkowanie sygnału o widmie przesuniętym, wybrane problemy analizy sygnałów dyskretnych w dziedzinie czasu i częstotliwości, funkcje ważące, rozdzielczość częstotliwościowa cyfrowych algorytmów analizy widmowej, transformata Z, podstawy filtracji cyfrowej, algorytm szybkiego splotu, wybrane specjalizowane implementacje filtrów cyfrowych, decymacja i interpolacja sygnałów cyfrowych, cyfrowa konwersja widma, bezpośrednia cyfrowa metoda syntezy sygnałów (DDS), odbiornik programowy.

Tematy ćwiczeń rachunkowych:

1. Wyznaczanie parametrów układów konwersji analogowo-cyfrowej.
2. Wyznaczanie parametrów cyfrowych metod analizy widmowej.
3. Wyznaczanie złożoności obliczeniowej wybranych algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnałów.
4. Przekształcenie Z i jego podstawowe właściwości.
5. Analiza rozwiązań praktycznych wybranych układów konwersji widma.
6. Projektowanie zespołu konwersji AC i kwadraturowej konwersji widma, cz. 1.
7. Projektowanie zespołu konwersji AC i kwadraturowej konwersji widma, cz. 2.
   Kolokwium zaliczające.

Tematy ćwiczeń laboratoryjnych:

1. Badanie właściwości okien ważących.
2. Badanie częstotliwościowej rozdzielczości cyfrowych metod analizy widmowej.
3. Projektowanie i badanie filtrów cyfrowych.
4. Badanie symulacyjnych modeli układów decymacji i interpolacji.
5. Badanie układów konwersji widma sygnału.

Zakładane efekty kształcenia:

1. Student ma wiedzę w zakresie matematyki niezbędną do opisu i analizy algorytmów przetwarzania sygnałów.
2. Student orientuje się w obecnym stanie oraz trendach rozwojowych elektroniki i telekomunikacji.
3. Student ma świadomość potrzeby i umiejętność samokształcenia w celu podnoszenia kompetencji zawodowych.
4. Student potrafi korzystać z kart katalogowych i not aplikacyjnych w celu dobrania odpowiednich komponentów projektowanego układu lub systemu.
5. Student Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się - podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych.
6. Student ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej.

Literatura:

podstawowa:

1. Leśnik C.: Materiały pomocnicze do zajęć dydaktycznych, http://clesnik.wel.wat.edu.pl/.
2. Zieliński T.P.: Cyfrowe przetwarzanie sygnałów. Od teorii do zastosowań. WKŁ, Warszawa, 2005.
3. Lyons R.G.: Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów. WKŁ, Warszawa, 2010.

uzupełniająca:

1. Diniz P.S.R., da Silva E.A.B., Netto S.L.: Digital Signal Processing. System Analysis and Design. Second Eition. Cambridge University Press, Cambridge, UK, 2010.
2. Dag Stranneby: Cyfrowe przetwarzanie sygnałów. Metody, algorytm, zastosowania. Wydawnictwo BTC, Warszawa, 2004.

Zasady zaliczania:

Ćwiczenia laboratoryjne:

- kolokwia wstępne oraz sprawozdania.

Ćwiczenia rachunkowe:

- końcowe kolokwium zaliczającego na ocenę, przy spełnionym warunku pozytywnych wszystkich ocen bieżących.

Przedmiot:

- zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych, rachunkowych oraz pozytywna ocena z zaliczenia pisemnego z tematyki wykładów.